“亲的？”教导主任问。

赵曜撒谎那叫一个张口就来：“堂的，我二伯和他俄罗斯老婆的孩子。”他也不算完全说谎，他二伯真的有个俄罗斯小老婆，他也真的有个混血儿表哥，不过他表哥集齐了混血儿最糟糕的基因，长得不论放在哪个国家的审美体系下都堪称歪瓜裂枣。

教导主任听说赵曜家里是做外贸生意的，他有个混血哥哥其实也说得过去？只不过这样一想，赵曜家庭成分太复杂了，难怪这孩子这么叛逆。

谢玥好像挺不喜欢说谎的，微微皱眉看了赵曜一眼，赵曜对他笑了笑，潜台词好像是你等会儿好好表现，别露馅儿了。

教导主任将信将疑，还在怀疑谢玥是不是赵曜请来的演员，半试探的开始跟谢玥展开了促膝长谈模式。

聊了五分钟之后教导主任对谢玥之后大为改观，刚开始觉得谢玥看上去不三不四，交流了两句发现这个人说话挺文雅，聊起刚才宋家义父母的做法，还谈到孩子的教育的时候，谢玥还用了三国孔融的典故，“父之于子，当有何亲？论其本意，实为□□发耳。子之于母，亦复奚为？譬如物寄瓶中，出则离矣。”

怀胎十月只是像物品寄托在瓶子里，你和你的孩子其实没多大关系。

家长和孩子之间的关系不是所有物的关系，谢玥顺势化用了纪伯伦的一首诗《论孩子》，说很多父母把孩子当做所有物的教育通病，但又说很多父母不管不问也不好，丧偶式教育更加差劲，辩证看问题，观点碰撞……

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