“消失了?你的意思是,他们整个儿班级的人失踪了?”
“不是,是整个儿教室,连同教室里面的学生,都消失了,我们的教学楼,修建的还是很漂亮的,规划也很不错,您是亲眼见过的。
我们教学楼的分配方式,并不是一个年级占据一栋楼,而是不管哪栋楼,一层是一年级,二层是二年级,五层是五年级,以此类推。
年龄越小的孩子,住的地方越低,这也减少了可能出现的危险,就以赵梦所在的教学楼为例子,那栋楼有一到五年级的一到八班。
一年级一班位于二年级一班的正下方,三年级一班位于二年级一班的正上方,以此类推,四年级三班,是位于三年级三班的正上方,位于五年级三班的正下方,一个教室凭空消失了。
要么留下一个空洞地带,要么,就是四班或者二班代替了原来的位置,但是,四年级三班明明消失了,但是四年级二班和四年级四班还处于原本的位置,对应着上下的楼层。
但是四年级二班和四班之间,却没有任何的间隙,从整体上看,四年级所在的那一层,和其他楼层一样,也完全没有变小。
而各个班级的占地面积,和之前也一模一样,但是偏偏就少了四年级三班,少了那一百多平米,但是从外界看,又怎么都看不出来?
我们已经调查过监控了,那天,四年级三班正在上语文课,语文老师周秀雅和当时班上上课的二十二名学生,连同那个教室,就那么离奇的消失了。
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