不过，没想到，这个太极老师果然没让我失望，还没开始上课，就先给我们讲起了什么太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦的哲学问题。

他在前面讲的兴高采烈，我们在底下听的昏昏欲睡，最后终于有个学生忍不住开口打断道：“老师，你讲的太深奥了，我们听不懂啊，能不能耍两招给我们看看啊？”

“孺子不可教也！太极讲究的是气定神闲，像你这种没耐心的人，学什么太极，不如去学散打那些没有内涵的功夫算了！”

廖学兵越说越生气，最后叹了一口气说道：“这些太极的基本知识，是必须要掌握的，否则的话，别人问你太极是什么，你都说不出来，那不是丢人了么？”

那个学生一听，顿时有些惭愧的低下了头，不敢再说话。

而廖学兵也继续开始上课，讲着他那一套什么太极的理论。

我有些后悔选到这堂课了，早知道是这样，就该找罗爱民用点关系，给我换到其他课上去了，哪怕是上堂医学课也比这个有趣啊。

你见过上体育课，二话不说，先给你讲一套理论的么？坑爹啊！

因为太过无聊，所以我就开始观察起了我们这堂太极课上的学生，没想到，这一观察，我才发现，选太极的竟然大都是些女生，而且长的都还挺漂亮的，估计是为了选门运动量小点的体育课程吧。

我的目光在人群中转了一圈，也没发现我们考古系的学生，没办法，考古系人少，在这个茫茫的大学校园里，能够选到同一堂公共课的几率，基本上等于买哇哈哈，抽到再来一瓶了。

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