以慢悠悠的去幼儿园接官官回来。

时棠去接孩子的时候，祝舟就把两个素菜安排上了。

几分钟后，去看视讯屏上的监控，就看到电梯里的大宝贝拉着时棠的手，这次没有手舞足蹈，只是笑着用一只手比划着什么，画面还挺温馨。

祝舟意外觉得一大一小相处还蛮和谐。

在电梯里的官官正在用今天学到的单词和句子跟时棠说话。

时棠偶尔用英语回一下，用的词比较简单，官官竟然半懂半猜的给猜出来时棠回的是什么，就像是玩猜谜活动，你猜到了答案那种开心的感觉。

时棠也没想到官官小小的一个人，口语没有什么错的地方，跟他简单的对话，说得也不错，算是比较意外的。

这让时棠想到了自己上学的时候，什么课程都不错，尤其是感兴趣的课程学的更是拔尖，老师不止一次把他当成学习楷模让家里学习，有不会的也可以多多问他。

那个时候他上小学，不经常见到父母，但一旦见到爸爸妈妈，像是希望获得注意一样，问他们有没有在手机上看到他的学习单。

学习单上有每一次摸底考，月考的成绩，他很多门课都是满分，他的同桌说，他要是有他的成绩，爸爸妈妈得开心死，肯定给我买很多很多玩具，带我去旅游，去玩。

但是他问完，爸爸妈妈都敷衍地说看了看了，其实根本没看。

他们就像是两个世界的人，明明是血亲，却像是陌生人。

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