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第一节课在不知不觉中就这样上完了。

虽然说足足两个小时，彭学林只是在最后的时候提到了一下关于课程的分数考勤安排和学习范围说明，但是几乎所有的学生们都觉得有些受益匪浅。

好像什么都不懂，又好像明白了点什么。

苏牧翻了翻自己的《热学》新书，里面充斥着各种等温压系数、体膨胀系数，理想气体模型和密密麻麻的符号实验。

莫名的感到了一种亲切感，对物理产生了很大的兴趣。

如果真的能像彭学林所说的，一根线一根线的去解决所面对的问题，那么以后的学霸生活一定会变得充实和有趣起来。

下午的英语课老师是一个比较年轻的女老师，名叫余巧。

齐耳的的短发，有一种特别的知性美，而且她说话的时候，不论是普通话还是英语，音调都十分的清晰悦耳，上起课程来会给人一种很放松的感觉。

学习正式进入了进程，接下里的几天里，又陆陆续续上了其他几门课。

电磁学的老师名叫谭亮明，算是几个老师里面年纪最小的，虽然他也很认真负责了，不过苏牧却觉得他讲起课来稍微有些无聊，还不如自己去看看书。

力学老师叫做邓兴河，年纪最大，也是几个老师里面头发最秃的一个，被诸葛吹雪调侃为“最接近物理学的存在。邓兴河老师讲起课来倒是中规中矩，按部就班，也能称的上是综合能力一个最平衡的老师了。

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