说是能磨练出跟刀之间的默契，不管是砍刀还是菜刀柴刀，能灵活地用他们进行雕刻木工，那就算是学成一半了……

苏秦其实觉得这很不科学，雕刻刀轻巧而小，而武术用多半是苗刀或者雁翎刀，体型差那么大，使用方式怎么可能相同。

直到后来她真的能耍着雁翎刀在木柱上雕出燕雀，她家师傅还挑剔她的羽毛不够精细，苏秦的内心已经完全放弃治疗了——妈的武术这玩意儿真不能用科学衡量！

悉心指导者霍普如何雕刻小玩意儿，想当个好老师的苏秦不到五天就被徒弟超越了——唯一庆幸的是教会了徒弟饿不死师傅，毕竟现在她就是个鬼魂。

看着霍普日以增进的雕刻手艺，苏秦差点就想让着孩子干脆去当个木匠……但这念头也就一闪而逝。

霍普实在是聪明的令人每次看他进步都会感慨，这特么天才的不成伟人天理不容啊我去！

苏秦是真想让这孩子受到正规并且良好的教育，她自己虽然有尝试去教他，可到底找不到当老师的那种感觉，教学起来都是想到什么教什么，教的五花板门，没一个是能连贯上的，亏的霍普接受能力强，愣是全接受了，但这样下去苏秦迟早会发现自己根本啥也没得教，可这并不等于霍普就学完了。

事实上苏秦虽然文化水平不低，不敢说什么双博士双硕士，但好歹正规的本科生，数理化什么的都是学过的，可是学会了的人不等于就能够教得好另一个人。

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