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在小瑾的记忆里,小陈老师是这里唯一对她好的一个人。
小陈老师是这个学校最有天赋的画家,才二十五岁的年纪就拿到了国内外很多的大奖。
这也是为什么做为一个农村出来的女孩,小陈老师可以顺利的来到这所学校教书的原因。
在这所贵族学校中,很多老师要不就是家境显赫来玩票的,要不就是各个专业领域的大咖。
而小陈老师显然就是后者,很多艺术家在年轻的时候如果追求的是更高的艺术水平,那么其实是并不赚钱的。
这个学校可以给这些人更自由的环境和稳定的经济保障,来支撑他们完成自己的梦想。
之前在学校的时候,小陈老师就对小瑾尤其的偏爱。
第一,她觉得小瑾有十分高的美术天赋,这孩子以后未来可期,一定要好好的培养。
第二,小瑾伪装的平民身份让小瑾老师很是同情,她觉得这个内向的小女孩很像小时候的自己,更加的想要好好的保护她。
在“抄袭”事件发生之后,小陈老师也是学校里唯一相信小瑾的人。
她知道这孩子心思中,这件事会是她心中永远的刺,所以她一直在查这件事,但可惜学校中的监控都被破坏掉了。
那个接近小瑾叫做张思洋的女孩家里也不是普通人,自然不会让外人发现孩子做的不光彩的事情。
其实这事一大部分也是小瑾性格的原因,如果她肯把这件事告诉家里,和爸爸妈妈诉诉苦,以小瑾家的能力找出真相并不困难。
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