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教学从最基础的方向入手，首先就是认字。在文字方面，历史没多大变化，还是以隶书为主。最开始的时候，葛玄问过二人认不认字，史辛支支吾吾，说学过一点，也不是很熟。陈冰的说法跟他一样，也是模棱两可。葛玄只道他们死要面子，于是拿出一本最简单的道家经书，一个字一个字地教。

当史陈二人天才般教一个记一个之后，葛玄一个段落一个段落地教，两人只听一次，又全部都会了。不到一个星期，一本书教完了。他俩的学习速度，把葛玄惊得目瞪口呆，还以为自己收了个两个神童。史辛看着他的表情，暗暗好笑——本来就有很高的文化程度，何况考古学家的经历让他通晓各个历史阶段的文字。他反而对陈冰的学习能力吃惊不已，毕竟自己是穿越过来的，陈冰却只是个历史人物。

就连一直对学习心不在焉的葛洪，也表现出异于常人的聪慧，这是史辛无意中发现的。有一次，葛玄考史辛，葛洪百无聊赖地在旁边看着。史辛不小心说错了一个字，葛洪的眉头就皱了起来。后来史辛又故意错一个，葛洪的眉头又皱了一下。这个方法百试百灵，这个发现让史辛大吃一惊:葛洪掌握知识的速度，一点都不比陈冰慢。

搞笑的是，史辛只要一问他问题，他总是把头撇到一边，永远只有一个回答“不知道”。他这种表现，完全是因为失去了玩耍的时间，不满葛玄让他读书。

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