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第324章 期末总结

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教室里。

刘安平等人原本下课就要走的,听了杨锐和教授的对话,全都留下了。

jmc什么的,不一定每个学生都听过,但看教授的表情也都该知道是怎么个情况了。

班长刘安平三两步的跑上讲台,道:“杨锐,你刚说的那个医药化学很厉害吧。”

medicinalchemistry就是医药化学了,刘安平听一耳就能翻译出来,不过,他的志向不在于科研,对国外的期刊却是一点不熟悉。

当然,这并不妨碍他对期刊发表论文表示出羡慕。80年代的中国大学教育就是科研型的,学生们耳濡目染,也能窥测到论文和科研的难度。

杨锐被同学堵住了,不好挤开,乖乖的道:“是sci的期刊,比较不错。”

刘安平眼珠子一转,说:“你这个科研水平,在咱们系,是不是独一份了?”

“科研水平不能完全由论文来体现的。”杨锐不知道刘安平想做什么,说了一句套话。科研水平这种东西就像是能力这个词一样,多少有点虚无缥缈,论文是一个很好的衡量工具,不过,有的人论文水平很好会谦虚的说论文不能体现科研水平,有的人论文水平很渣,也会借此为自己开脱。

刘安平目的明确的问:“在咱们系,你的论文是不是最好的?你发表的论文的期刊,是不是最厉害的?”

“我没注意其他人发表的论文。”

“那这样,你把你发表的论文的期刊名字写给我,除了这个医药化学,其他几篇也写给我,你最好自己写个简介,我帮你找老师问一问,再和其他同学对比一下。现在也是学期末了,各个班级都在搞大比武,大评比,咱们生物科学专业,也能靠着你的论文来露个脸。”刘安平的话音刚落,旁边就有学生赞同。

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