乐又有点怵了，小声嘟囔道：“更何况我从小就在一中，我都习惯了，怎么能换学校啊！”

相比起文爸爸刚刚了解事实，蒋明卓的爸爸已经有了大半年的心理铺垫，显然已经跳过了消化事实的阶段，转向研究儿子宝贝对象的阶段。

蒋市长听了文嘉乐的话，忍不住笑了出来，说：“我看文嘉乐讲得很对！我们做教育事业的，常常说要对症下药、因材施教，但是真正遇到情况了，往往就会六神无主一刀切。我这不是说包庇好学生，董老师刚才也说了，平时都没发现他们俩有什么过分的地方，那就说明两个人没有影响学校的校风校气、没有影响到教学工作的正常开展，那就不至于要受到学校的处罚。”

文嘉乐闻言，一个劲地猛点头，蒋明卓伸手捣捣他，示意他别点了，文嘉乐才不管，眼冒星星地看着蒋市长发言。

“反之，他们两个人是无端受到同学的恶意报复和指控。我们两个孩子光明磊落，有了就是有，既不否认推诿，也不多生事端。那这种时候，我觉得学校和老师的工作，不仅是解决两个学生之间的情感问题，更重要的是要查出是哪个学生想出的这种主意。现在就不怀好意，书读得再好也没用。”

蒋明卓的爸爸除了家长身份外，毕竟还顶着市长的身份，说这话基本算得上是个指示了，董老师连忙应下。

要说蒋市长不生气吗？那当然是不可能的。事实上他心头怒火已然三尺高，蒋明卓做事给人留下把柄算一尺、为人处世不动脑子又是一尺、最终那一尺，还得算在自己孩子被人阴了一把摆了一道上。

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