以太子这心理问题说小也小，应该不会引发什么矛盾。

小孩子，中二期，有点叛逆难免。只要我是一个好哥哥，小弟听自己的也没什么。宿谊安慰了一下自己之后，继续跟太子聊天。

生产关系改变的事，目前做不到。宿谊终于把话题转到教化上了。

宿谊跟军中将士所说应该在高句丽实施教化的事，其实在昱朝，才更应该实施。

老百姓对国家的认同感，不是凭空产生的。你得教导他们。

民族认同感是怎样产生的？同样的文字，同样的语言，同样的传说，以及同样的生活方式。

后者很难，但文字和语言，以及传说，都是可以人为干涉的。

秦始皇为什么要做统一度量衡等事？这是一个统一的国家，所必须的。

其实除了少数朝代，大部分朝代都知道提高老百姓的文化素质对统治的好处。这并不是说要让老百姓的文化素质达到什么高度，会识字，能明理，在封建社会而言，就差不多了。

教化之功，是古代地方官很重要的功劳。

对于太子这种统治者而言，民众认识统一的文字，不但有利于政令实施，有利于政策推广，还有利于民众对这个朝代心理上的认同感。一旦心理上认同，在没被逼到绝路上时，地方豪族再想搞分裂，民众内心是不认同的。虽然他们不一定会反抗，但朝廷想要平乱时，会少许多事。

可中华民族的文字，可能真的是世界上最难学的文字之一，甚至在宿谊看来，连之一都可以去掉了。要推广文字，很是有些困难。

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