书，但书上的内容早就烂熟，根本没什么可看的，他只好拿出本看。

下了课，裴子晞被庄老师叫出去，让他去校长室。

裴子晞来到校长室，只有文瑾琰在。

文瑾琰看见裴子晞便打招呼，拿了一堆书和一沓碟片给他，“让你复读会很无聊吧，去学习法语，一年之内把他学好，应该没问题吧。”

裴子晞看着法语书，想到了常去法国的褚璟夏，不由地起了反抗心，“我对法语没兴趣。”

“兴趣可以慢慢培养，再说，学习跟兴趣无关，”文瑾琰和蔼地说道，“周末没事来我家下几盘。”

裴子晞抱着一堆资料回到教室，教室里突然安静下来，让他有些不自在，但他没在意，因为他并无意在这一年跟谁打好关系，是陌生人都没关系。

裴子晞坐在教室一个的角落，总是静静地坐着看自己的书。老师们都不打扰他，大家都知道他底子厚，上届理科状元，所以很放任他，只要他认真交作业，考试认真答卷，并且考出好成绩就行。

就这样过了几天，裴子晞发现班上的气氛非常奇怪，好像是故意针对他，以前的一幕又重复了，偷他书毁他作业本，但裴子晞懒得在意，老师上课点名批评，他只是默默忍受，但这情况被任课老师反映到班主任那里。

庄老师知道事情肯定有蹊跷，根据多年的经验和日夜侦察，很快发现了班里的奇怪现象。因为他发现学生不只是针对裴子晞，还把矛头直接指向他，比如说班长不管班上纪律，班干部喜欢把事情往其他人身上推，上课吵吵闹闹，下课了反而很安静，很多学生喜欢跟任课老师对着干，课代表不负责等等，很多不正常的现象。

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