袁绍是个好人!
他一点都没抱怨,只微妙地看了他们两眼,就默默给他们圈出了课堂上提到过的竹简。曹瞒对他的印象瞬间就改观了。
如果说曹瞒还有点救的话,袁术就神仙难救了,他全程都处于茫然的状态,别说是背了,这些字组合在一起是什么意思都不知道。
对于一个差生来说,如果刚开始就没救了,那么他就会放弃挣扎,若这时候小伙伴也没救了,索性一起自暴自弃。
曹瞒属于半只脚踏入差生圈子的人,还有拯救的希望,他就想再挣扎一下,若是因为成绩的事情被请了家长,那他的脸面往哪儿搁啊!
袁术本想至少有曹瞒陪着一起“差”,突然惊觉小伙伴竟懂一些知识,整个圈子只剩下他一个云里雾里,自尊心作祟之下,愣是挑灯夜读,缠着两位兄长一起给他补课。
袁家难得气氛和睦,袁逢见三个儿子都“刻苦学习”,老怀欣慰。
待熬过了紧张兮兮考试,因为“共度磨难”的经历,曹瞒与袁家几个兄弟关系好了许多,每次在家门口遇上的时候,还能挥手打个招呼。
小学生,是最容易受人影响而跟风的,这一日,曹瞒回到家中给曹嵩带回去了一句在学校盛行的流言。
“父亲,学者真是伟大的人啊,我以后也要做有操行有学问的人。”
曹嵩纳闷了:“我总听人说你上课不好好学习,今日怎么突然之间有了这番感触?你不给我惹事生非就不错了,还想做伟大的人物?”
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