“楚狂接舆歌而过孔子曰，凤兮凤兮，何德之衰，往者不可谏，来者犹可追……”

“夫子注……”

“子张曰，士见危致命……”

“夫子注……”

因着案户比民，不论大学、小学，后天都要进行学考，然后有半个月的休归期。这次王荇有信心，一定能超过许询夺得小学的首名成绩。

袁夫子说过，他做的注释不能照着背熟就行，还得加入自己的理解。考试分笔试和辩论，每名学童都要用自己的理解与对手做辩论。强对强，弱对弱，王荇的对手是许询。

他缓解眼睛发涩的办法，就是闭目畅想，将自己代入篇章情景。三黜之时，他为柳下惠；狂者歌时，他为接舆；途遇丈人时，他为子路……

哎呀，差点睡着！旁边就是冷水盆，浸湿手巾擦脸，清醒了，一定要背完最后一篇。努力，王荇！案比造册后，他就七岁了，阿姊十三。人都说光阴似流水，若不珍惜，光阴会比流水还不可追。

不再走神，他反手捶下肩，累啊，怎能不累呢？可是他必须不怕累，得比阿姊还努力才行，不然怎能早些为家里挡风遮雨。

光阴的确从不驻足，但见半空云过月，晨光又破云，满轮秋月再皎明。

已是九月十四。

王葛提前来到考场地，南宕渠。顾名思义，此渠在襄平城南，水面开阔，凿渠之前已有大片田地，所以渠道绕田穿乡。黑暗里聆听湍急，好似千筝齐鸣，动中寻静，可闻水珠的蹦跳清脆。她斜背箧笥，就这样矗立岸边，让心随波逐流，好不快意。

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