让杜蘅真正接触到物理之核的人,无疑是汪湘莲。
汪家书香门第,汪老师身上的门第贵气已经和骨血融在一起,西装永远登样,窄头黑皮鞋永远光洁,性情永远谦和。钟灵毓秀,宜古宜今。
每节课,汪老师都会早到半小时。
大多时候他静静坐在花厅,白玉雕的手压在公文包上,不旁顾,手边一瓯清茶,茶香袅袅。
简简单单的画面,是兰芝自芳,明玉自洁。
现代西方文化熏陶与中国传统文化修养,很好地结合在这个斯文温雅的男人身上。
他在等,等她来上课。
进行一对一的师生教学。
不同于她父亲的恃才傲物,有时弄得人下不了台,汪老师是一个没有棱角的人,他不会和人吵架,不会起争执,永远面带微笑。
轻风细雨。
如沐春风。
“眉眉儿,坐。”
“如何,昨天留给你的问题有解了吗?”
这时,汪老师会起身,推一推他的玳瑁眼镜,给她一个师长看待得意门生的笑容。
这样的笑容,汪老师的启蒙老师也曾给过他。
他的老师在剑桥大学做研究生期间,从师于着名天体物理学家爱丁顿博士,所以,汪老师在天体物理方面的学问很扎实。
他给她说解恒星内部结构理论,以及变星脉冲理论。
引导她,如何利用日全食验证爱因斯坦广义相对论。
杜蘅的数学基础是杜仲明为之打下的,扎实的基础使她昨晚睡了个好觉,并不用多刻苦,解答了四维空间下,如何得出狄拉克方程的推导。
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