“我?今年才转来徐村小学,当你们班主任时学校说了你的基本情况。班上其他学生都有成绩可查,你呢,我?想多些了解。这是从其他老师那里拿到的四?年级期末考试试卷。你拿回?家?自我?测试一下,清楚自己?的成绩,才好?加油努力。”
周方圆摸着厚厚一叠试卷,翻看了下,真的各科都有。
王广军拿出数学教材准备备课,“你还得?加油努力,原本学校还不同意你插班五年级的,怕你学习跟不上。如果期末考试成绩差太多的话,学校可能劝你转到四?年级或者留级一年。学习上有什?么不懂的可以来问同学或者来找我?。”
周方圆惊讶的抬起头,原来自己?还有劝退和留级的风险在?。“老师,劝转四?年级和留级的标准是什?么?我?的考试成绩吗?”
王广军抬头看着她安静的样子,丝毫没有慌乱迹象。要知道没有哪一个学生不怕劝转和留级的。丢人,没面子。
“是的。”
“多少?分是标准?只要不是倒数第一就?行吧?”如果有人成绩比她还差,那没必要只把她劝转和留级。
成绩只是一方面,学校肯定?也要看学生平时操守。王广军被问住,惊讶她反应的速度,更惊讶她这沉稳不乱,底气十?足的样子。
周方圆给他一种严重?的违和感。是学生,但没有学生的感觉。
他是她的班主任,在?她身上看不到学生对老师的恭敬,或者胆怯,害怕之类的。
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