但是看得出来，陈鹿归真的很喜欢孩子，无论是资质如何都愿意耐心地教导。

哪怕是资质最差的孩子，简单的一句《论语》讲了十余遍还支支吾吾说不出个所以然来，他也不会气恼，反而是和善地给他一块饴糖，告诉他已经做的很好了，歇息一会儿再多看几遍，一定能够做得更好。

沈如霜在一旁看着都咂嘴，感慨她当年怎么没发现陈鹿归这么会教导人，若是早些发现，她也多去讨教一些，也不至于如今写字都歪歪斜斜被人嘲笑。

同时她甚至还会暗暗期待，若是她的孩子一出生就有这样一位极佳的老师，应该会很幸福吧？

书院的孩子年纪都不大，男孩女孩都有，大多是当地家境殷实的人家，有的是爹娘离家做买卖，有的是当地小官家的公子小姐，陈鹿归还讲究地拉下一道竹帘，无论年纪大小，男孩女孩都分开听讲，至于歇息时一处玩闹也不会苛责。

沈如霜白日就做些简单茶饭，待到午间孩子们归家，她与陈鹿归一同享用着，后来月份越来越大，陈鹿归再不舍得让她劈柴生火，她一下子就闲了下来，成日做些绢花之类的玩意儿打发时间。

直到有一天，学堂中的女孩儿聚在一处玩耍，其中一个衣裙鲜亮，脸蛋圆乎乎的小姑娘指着她手中的绢花惊奇地喊道：

“师娘，你做的绢花好生漂亮，比我阿娘花五百文买的还要漂亮呢！不知你卖多少文呀？”

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