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成长篇——重在参与

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乐琪,三好学生的表是要交到班主任那里去的。“你去了?”嗯,刚刚交到她桌子上。“我没带,在教室了。”班主任有给你发信息吗?“没啊”你确定?乐琪翻开手机仔细浏览了一下“没有呢”先吃饭吧,吃完饭再说

周周整个人呈现一个兴奋的状态。“周周,待会儿要两个人一组读英语课文,我缺个搭档,你愿意吗?”我心里早已开心的跳跃了,能有什么理由拒绝呢我想不到。当然愿意。班长连举了三次的手老师都没有叫她,给我们的这次合作按上了暂停键。下课了班长还表示歉意“不好意思周周,我举了三次老师都没有叫我。”没事,机会总在下一次。

“周周,你吃好了吗?我怕交表的时间过了,我想和你一起去教室。”好的,你等我一下马上就好。我快速的吞下最后一点饼,将椅子归位然后戴上口罩出门。

“班主任是怎么和你说的?”她给我发消息让我在下午上课前把表填好送给她。但是我没上网没看到消息。我就去她办公室找她,另一个老师说她刚走,然后我刚出办公室,她正准备开车走,然后叫住了我。问我干嘛?我说:想问件事,三好学生的表是到她这里盖章吗?她说:放到她桌子上,等收齐了一起交给负责人。

“你说我能不能选上?我好怕自己选不上”你怕什么?这个是要看名次的,你成绩那么靠前肯定优先考虑你啊!“也是”

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