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第二十九章 如何让一只猫,学会人类的魔法

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“当一种生物化作灵体后,它的记忆里仍有着拥有身体时的各种情绪,但由于灵体是由魔力所构成,其情绪波动也将由魔力传导而出,所以,极容易与拥有魔力的其他方,产生共鸣,使对方感受到灵体所拥有的情绪——这也是灵体唯一的情绪表现方式。”

莱茵学院图书馆内,林恩合上手中的《关于灵体》,喃喃道。

“原来如此,难怪昨天我会因为冰冰的行为,有所反应。”

冰冰作为灵体猫猫,情绪波动都是通过魔力来传递,加上它的情绪波动很是剧烈,成功的使那时同样由魔力构成的林恩也受到了影响。

出于好奇的原因,今天他才会在结束一天的学业后,没有直接回家,而是来到图书馆,探寻究竟。

在得出结论后,林恩立刻意识到。

“或许,我可以把冰冰的这项特征,利用起来?”

林恩给冰冰的定位是辅助角色,而辅助角色的种类又多种多样。

增益自己,是辅助的一种;给敌人减益,也是辅助的一种。

作为几乎所有生物都拥有的本能,如果能对敌人的生理欲望造成干扰,那绝对是一件非常值得利用的能力。

《关于灵体》中说,灵体的情绪波动是由魔力进行传导。

如果从这一点进行推进的话,那么,如果魔力强度增强,传导的强度,是否也会随之增强?那如果给冰冰装上一个带有魅惑属性的技能,是不是也能借着发/情的优势,强化魅惑的能力?

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