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“今天小志能抓橙橙头发，橙橙就会模仿他。”

“下次橙橙可能就会抓他头发了。”

“所以我们要阻止小志这种打人的动作，并且告诉他不可以。”

“要很明确的说不行。”

“要是没改掉他这种行为，就算他去了别的学校，他只要动手，其他小朋友都会跟着动手。这样吃亏的不还是他？”

班主任也是经验丰富，知道从对方的根本利益下手。

“而且现在的小朋友都是家里的宝贝疙瘩。不止您一个人疼孩子,我们班上所有小朋友都是豪门的千金小姐跟少爷，打人的动作她们学的更快，打的也更毫无忌惮。”

“若到时候小志引起大家的集体’学习‘，三十几个小朋友一起打他，吃亏的是不是他？”

这句话直戳陈妈妈的心，“那怎么行！”

三十几个孩子打他儿子,他儿子得多疼啊。

想想她就心痛的不行了。

班主任趁此说道,“所以啊,您平常在家也要阻止他打人的举动，不然其他小朋友一模仿，就不得了了。”

“橙橙比小志还小，个子也小他很多。今天是其他小朋友在吃饭，不然真过来一起加入，小志可能就受伤了。”

陈妈妈不敢想象那个画面，讪讪道，“那你们老师不能看着点啊？我们给学校捐了那么多钱，你们就这么办事的？”

班主任，“学校就像一个小社会，小朋友的行为都是动态的，老师一个转身她们就能打上，这个是阻止不了的。”

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