得理诗与他一起跑步。

他不出声，运动使他全神贯注发挥体能，跑毕，满身是汗，像是出尽一口鸟气。

他把礼物送给理诗。

她十分高兴：“不过，学校不准学生配戴首饰。”

“校规严格是好事，功课尚可应付？”

“最近学写新闻摘要，我自国家地理杂志取材，写了一篇关于地雷的短文，原来世上约七十个国家土地埋着一千万枚地雷，一触即发，滥伤无辜，每年有二万人中伏受伤，百分之二十是儿童。”

“可怕！”

“是呀，我们只需要担心测验，不应抱怨。”

志厚很佩服这个小大人，是，他周志厚只需应付失恋，也不应太抱怨。

理诗上学去，志厚到对门按铃，任南施来开门，他微笑问：“仍为他人不适当行为羞愧？”

任南施轻轻说：“理诗很喜欢你送的礼物，她说别人总送她玩具音响图书之类，只有你把她当女孩子，不是儿童。”

志厚点头。

“志厚，你真细心。”

成珊就是嫌他这个：心细如尘，多愁善感，几乎像个女人。

“你几时出来？”

“执志厚，我同你，还是维持距离的好，你说是不是？”

志厚笑，“我明白，我尊重你的意愿，天气那么好，来，出去喝杯茶，我们保持距离，分开两张桌子坐。”

南施啼笑皆非，不知怎地，鼓起勇气，与他出门。

他们在小茶室坐下，分别坐两张双人位，斜对面，说话不用提高声音也可听见。

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