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第四三章 翻云覆雨手

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“下面我要表扬班长杨启龙同学、各位班委同学,还有各位小组长,他们工作认真负责,吃苦在前,享乐在后,为大家做出了表率,现在让我们用热烈的掌声,为他们的付出表示感谢!”

班里顿时响起了热烈的掌声。我为了配合大家,也伸出手掌,拍了几下。

李老师这时候不知抽的什么风,他说:“鼓掌啊,是有学问的!鼓掌能够体现一个人的修养和礼貌。所以,我们要在鼓掌这门学问上多下功夫,让自己的掌声真正具有鼓舞人心的力量。刚才我发现,有极个别人,鼓掌的时候敷衍了事,吊儿郎当,不成体统!现在,让我们重新为这些同学鼓掌!”说完,他带头鼓起掌来,而且边鼓掌,边走下讲台,来到了我的身边。

我一看势头不对,就只好配合了一下。

经久不息的掌声落了之后,李老师说:“这次鼓掌就好得多了!下面我让一个同学来谈谈自己劳动的感受。天予,你来!”

我一听,不会吧?我来?真诚的掌声响起来,我不得不站起身来。李老师说:“天予,上到讲台上来吧!”

我站上讲台,真的不知道该说些什么,但就这么站着,我也觉得自己挺没劲的。虽然前一秒钟还在为自己的未来担忧,但这一秒我却不得不装大牌:

“要说我的感受呢,我感受最深的就是:劳动是光荣的,也是快乐的。我们组的除草任务虽然繁重,但是我们却有了丰厚的回报,那就是在杂草的最下面,我们竟然发现了红红的好吃的西红柿!”

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