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校长的办公室里一张办公桌，两张沙发。墙上挂着宏图大展的十字绣，不仔细看还真看不出来。

聂胜男双手交叉，身体前倾。身子陷在沙发上，侧着头倾听着一旁的校长滔滔不绝的谈话，聂胜男的视线始终盯在不远处一株巨大的仙人掌，养这株比他站起来还高的植物到底有什么用?他心想，又扎人，又占地。他不禁笑了。

“聂老师，你在听吗？”校长看到他脸上诡异的笑容。

“您说，校长，您说。”聂胜男回过神来。

“会考的工作虽说压力不大，但是切不可掉以轻心。我们的学生都是选拔上来的，会考如果还过不去，那也不用高考了，你说是吧？”

“校长，您说得对。”

“但是，学习薄弱的学生还是要重点加强一下，这不怕一万就怕万一。你们班作为学校的普通班的领头羊，可不能掉链子啊。哈哈。”

“学习薄弱的同学，对对对，领导说的对，哦，校长说得对。这个，薄弱同学的学习练习一定要加强，我一定会谨遵校长教诲。”聂胜男一个激灵，变得相当积极。

“那没事了，你先忙吧。”

“好。”

“这人，抽什么风啊。”校长望着他的身影，抿了一口茶。“一个仙人掌，看那么久干嘛。它占地吗？”他瞅了瞅。

聂胜男像拿到圣旨一样，兴冲冲地跑到办公室，打印了一小叠卷子，他的手又突然停下，又拿了一摞纸送进了打印机里。

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