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孩子们七嘴八舌得回答着,然而却不得要领,不过孩子们还是说出了几个名字,比如老子和孔子,金老师连忙肯定地点头,微笑着说:“由于历史上哲学家很多,今天重点介绍先秦时代的诸子百家,自汉唐至宋元明清以儒家为主流,在唐朝出了个慧能,让佛教中国化并发展出禅宗,在明朝出了个王阳明融合儒家和佛教发展出心学,以后我们留作大作业来进一步研究学习。今天还是重点研究中国哲学百花齐放年代的思想,不仅仅要认识他们,还要学习他们经典的著作,由于先贤著作多是文言文,艰涩难懂,大家可以积极提问”。
这时候,有个女性游客,约莫三十来岁,站在孩子们身后,向金老师问道:“金老师,到底什么是哲学呢?”。
金老师说:“哲学是什么还没有一个确切的定义,不过哲学研究的维度包括几个方面,一是人与自然的关系,二是人与他人的关系,三是人与自己的关系。探究宇宙的本源,人从哪儿里来,要到哪儿里去,人类社会的发展规律和治理体系,人的生老病死是怎么回事,人的情感和智慧,人对世界的认知和现实存在的关系问题,是人主宰世界还是世界主宰人,总之哲学是介于已知和未知的桥梁”。
那位女士接着问道:“那被复制出来的秦始皇属于人类么?人类创造出来的新人类,他们的哲学跟我们理解的哲学一样么?”。
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