高中老师，除了在意成绩，还能在意什么。傅语昭听班主任这么一说，大概就知道和申请寝室没关系了，她松了一口气，应付道：嗯，倒也是。

班主任笑了：你还真是不谦虚，元鑫呢，心思不在学习上，看上去努力得很，其实心是散的，无效努力。盛忆呢，很努力，努力过头了，这成绩是年级第一，我作为班主任，很为她骄傲。但是呢

前言若是夸，后面接一个但是，多半没好事。傅语昭皱眉，她不懂班主任想说啥。

但是她的学习方式更适合现在的应试教育，上顶尖大学肯定没问题，不需要别的什么条件了。这次学校寒假有一些冬令营的名额，年级前二十都有机会去，我们班的话，我更希望你去。

我们班只有一个名额吗？傅语昭问。

班主任摇头：不是啊，我说了年级前二十嘛，盛忆也能去，但是吧，我更希望她把重心放在学习上。她去的话，我觉得会在一定程度上，影响她的学习。

参加冬令营，不也是一种学习的方式？

班主任有些不高兴地看了傅语昭一眼：你这孩子，我就直说了，这次的冬令营，是顶尖大学联邦公立大学的名额，到时候去的都是各个学校的顶尖学生。竞赛前五十名，都能报送联邦公大。但联邦公大的竞赛考的可不只是学校教的东西，盛忆没那条件接触那些东西，她去了短时间内努力也没用。她是成绩很好，人脚踏实地很努力，可这也说明，她的成就建立在她的努力之上，而不是天赋上面。她出身不太好，去到大地方受挫之后，我担心影响她的学习积极性，懂我的意思吗？

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