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白贵收过任职书,继而从麦美德女士手中接过一个竹编花篮。
花篮里面是一些女红成品。
比如手帕、团扇、千层底鞋等等之类的事物。
他猜测这应该是贝满女塾学生做成的手工艺品,然后物尽其用,被麦美德校长拿去做新入职教师的礼物。
“每个人入职都有这些小礼品。”
“都是学生们的一点心意。”
麦美德女士说道。
白贵自不会作出什么大煞风景的事情,收下了竹编花篮。
“对了,不知道白先生打算教授什么科目?”
“我属意白先生你教授国文。”
“不知道白先生你怎么看,如果有什么想教授的,尽可以提出来。”
麦美德女士笑道。
如白贵这样的大学者,在文科方面基本是全才。
所以她才有此问。
“既然麦美德女士你这么说,那就国文吧。”
白贵点了点头。
据他从白秀珠那边了解,这等教会学校教导的知识,总共为四大类,一是神学知识,毕竟是教会学校,办学校只是传教的一个途径,二,则是自然科学知识,不过篇幅不多,局限于了解,三,则是国文知识,这其中类别比较大,涉及广泛,不仅有四书五经之类的古籍,还有外国名著选取篇段,例如《鲁滨逊》、《英民之特性》、《巴黎观画记》、《盲女》等,四,则是一些修身课程,比如编撰的《家事教科书》,里面就分为衣服、事物、日常卫生、待人接物、育儿、体育、德育等诸多章节。
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