凌知道就是此时、此刻。

她深吸口气，落下第一个音。

lizzie紧接着跟上，手指拂上琴键当下，凌立刻发觉lizzie弹得与平常练习不一样，全无以往童稚氛围，旋律从容平静。

第一首「异国和异国人民」，凌知道她得一个人探索了，但又非全然一人，lizzie像股稳定的力量在背後默默支撑她，鼓舞她在陌生情境前行，胆怯中带点好奇索骥。茫然无措时，回头便可见lizzie。

如此紧随而坚定的陪伴给予凌莫大勇气，遂重拾练习时的感觉放开来弹。

曲与曲的衔接，lizzie弹得依旧挥洒自如，却极富包容x，不断鼓励凌任x而孩子气地尝试乐符里所有可能x。

练习都未能如此尽兴，凌的手指如在琴键飞舞，两位演奏者相互激荡对抗，最终相融和谐，把原应为小品的篇幅勾勒成时而汹涌澎湃，时而细语喃喃的诗章。

凌全身心投注琴声之中，恍惚里，蓦然有身旁的lizzie是舒曼，而自己是那被舒曼守护的克拉拉的错觉。

舒曼与克拉拉两人合奏此曲时，舒曼的手指已然受伤，而克拉拉正值颠峰，琴技自然跟不上克拉拉，因此舒曼合弹「儿时情景」并不是为了展现自己的技巧或作曲造诣，而是为了让克拉拉了解他对她的爱，同时感受克拉拉对他的爱。

乍然领悟之後，凌的心跳忽地开始失速，莫名的感觉由a口滋生，身体微微战栗。她竭力压抑这突如其来的发现，无法判别lizzie是真情，抑或投入作品的表现，只能全力以琴声回馈乐曲捎来的浓情蜜意。

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