但是很快，下一个分镜里，视角下移，所有人都能看到，母亲身体已经只剩下了半截。

怪物死了，母亲也死了，男孩活了下来。

故事板的最后一幕，是十多年之后，又是一次怪物袭击，此时的男孩已经为人夫，为人父，同样的黑夜降临之候，他看了妻儿一眼，伸出手，拿起了一旁的擀面杖。

故事结束。

不止是在现场的同学们，就连跟着直播一起听了半节课的直播用户们，看完之后也不由得出神。

讲台上的胡教授等待了一会，然后轻咳一声：“大家觉得，这个故事讲了什么呢？”

被问到的学生们陆陆续续的发声：

“我觉得是亲情，对对对，父母对孩子超越生死的爱。”

“还有守护，守护家人的信念！”

“我认为是传承，一代一代，最后的儿子也为人父母，懂得了母亲当年为什么牺牲。”

胡教授听着学生们的回答，点点头，最后看向沈意这个原作者：“沈同学你来说说，你在创作这个剧本时的核心情感是什么？”

沈意的回答出乎其他人的意料：“挣扎与反抗。”

闻言，不少人不解的皱起了眉头，也有人露出惊讶。

“挣扎反抗……有体现，但是主题不是这个吧？”甚至有人开始怀疑，这个故事板到底是不是沈意利用关系找枪手做的。

“不错。”胡教授却笑了笑：“这确实是这个短片的表达核心。”

下面有学生忍不住发问：“为什么？”

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