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第105节

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擦完了还能写。

“小朋友——”姚青青在窗边喊。

姐姐听到了,脖子立马一扭,看向窗口。

姚青青笑着冲她挥手,手上是她给他们买的礼物。

姐姐抄起本子,跑到窗边,“我写完了,弟弟没写完。”她要把本子塞给姚青青看。

姚青青陪她,检查她的成果,很意外,除了她教的英文字母,本子上还有数字、图画、名字……各类字,看笔迹都是姐姐一个人写的。

“你好棒呀——”姚青青往后面翻看,本子很旧了,也很薄,可以看出被擦拭过很多次,她有点心酸,“这些都是爸爸妈妈教你的吗?”

“爸爸教,也看书写。”

“你会看书?”

“连环画。”姐姐又去拿她的连环画给姚青青看。

连环画上的墨迹都淡了,不比本子好到哪去。

这是一个热爱学习,但学习资源不强的孩子。

姚青青很快有了这个意识。

“弟弟呢?这是我给你们买的。”姚青青把连环画和本子塞回去,把她的礼物递给姐姐。

姐姐没有接过,“他在睡觉,他没写完。”她很诚信,不会帮弟弟写。

“但是你写完了,你可以拿你的礼物,他的礼物你帮他保管,他什么时候写完你给他好不好?”姚青青笑眯眯,很有耐心。

姐姐犹豫一下,接过,“好,谢谢阿姨。”

皮筋和羽毛毽子落到手上,她抬头看姚青青,对方背着光,冲她笑。

“谢谢。”姐姐小小的身躯贴上墙壁,靠近窗户,脸上是少有的笑容。

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