槐鸟提醒：“他们如果在书本上写字，这些书本能带去，但他们字迹什么带去啊。”

易小轩道：“我写能带去。我在孩子们写得字上描遍。”

向槐鸟嘀咕：“你真是无聊，做这些事又没什么用。”

“帮孩子们谢帮助他们人，转达孩子们善意，怎么能叫没用。”易小轩赞同，“被帮助了，就应该谢。”

孩子们纷纷头。没错没错，易老师说得对。

周岩笑道：“对善意抱有颗恩心。小轩说得对。”

向槐鸟郁闷：“我又没说他对，我只是认为他太累。等狐狸老大回来，让狐狸老大想个简单办法好吗？算了算了，你想怎么做就怎么做，我劝你了。”

“等会儿还要麻烦你把这些书本都带去。”易小轩道。

向槐鸟叹气：“知道了。”

孩子们在易小轩指导，人选了本自己最喜图书，在书本扉页空白处涂鸦写字。

“谢……谢会写，写拼音吧。”

“画朵小，送给外面好人。”

“巧克力非常好吃！谢谢送巧克力大哥哥！”

“姐姐手工做蝴蝶结书签好漂亮，我也想做个书签送给姐姐，可惜带去。”

“这个小人是我，这个大人是周老师，这个彩虹人是易老师，这只鸟是槐树灵。”

“等我投胎之后，我想去建造大桥，易老师给我看大桥！”

“我们在这里学习知识，能带去吗？”

“应该能带去些，这叫胎教。没错，胎教！”

“我们现在多学，投胎之后，肯定学习会容易许多。这叫……增加天赋！”

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