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因为对于叶修已经失望透顶，王彦超在接下来的查房过程之中，也没有再问叶修任何的问题，甚至就连他带的那几个住院医生和实习医生，他也没怎么再问问题，连和病问话都少了很多。

而那些住院医生和实习医生等人感觉到王彦超的心情的变化，也全都识趣地沉默了下来，尽量的不说话，不影响王彦超，当然，最主要的是不想去挡王彦超的枪口。

王彦超的变化，叶修自然不会察觉不到，但是他却不知道王彦超为何突然之间，变化这么大，他也隐隐的觉得，会不会和他刚才的回答有关系，但是他怎么想，想破脑袋，也想不明白，他的回答有什么问题。

他说的明明是实话啊。

而且，这也是夸他的话啊，他为什么不开心呢？

想不明白，叶修便也不再去想，开始重新将注意力回到王彦超的身上，虽然他话少了很多，少了很多讲解，让叶修感到很是可惜，但是看他阅读和处理病历，也是能够学到东西的。

在正常的情况下，一般的主任和教授，也就是这样带学生的，他在牛津学习的时候，大多数时候，基本上也都是这么过来的，跟在教授的身后，看教授怎么处理病人，然后自己思考和分析教授作出那样处理的原由，很少有教授会像之前王彦超那样，给他们进行那么详细的分析和讲解的。

就这样一路跟着王彦超，看他询问病人和开药和诊疗，然后思考王彦超这样做的缘由，以及这样做可能达到的效果，到查房结束的时候，叶修只觉得自己的收获满满的。

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