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“叶老师的提议,我觉得挺不错的,给安夏同学单独进行一套系统学习,她这样跟着大班上课,太浪费时间,如果单独给她定制一套适合她的课程,她肯定比现在学的多。”
教中药学的老头频频点头,他其实还有点小私心,想跟安夏探讨些问题,一些用药问题。
“单独学习需要对安夏同学进行一下测试,看看她哪方面需要学习,然后还要从新对她排课,加上我手上的课程安排,比较麻烦啊!”
一个中年男老师纠结起来。
“你用不上,你中医理论基础,你觉得霍家的孩子,在基础理论上会不行,到时候你的课肯定被排除在外!”
中年男老师看着众老师,内心受到了巨大伤害,他们这样说,是瞧不起自己的中医理论基础吗?可他还真没勇气,就那中药学的老头,自己就比不过,只能闭嘴。
“这事情我觉得可以跟孙教授商量一下,当初招生的时候,不是说孙教授亲自去等霍家的这个孩子,安夏当时还给孙教授看过病,到底是什么情况,有孙教授出面,很多事情也比较容易操作。”
女老师的建议得到大家的赞同,中药学老头当代表,他去找孙教授谈谈关于安夏的培养问题。
每个老师眼中透着希望和期待,还有掩藏在心中的激动,中医已经很久没遇着如此有天赋的孩子,而且这孩子学习肯定努力,她知道那么多,可见从小背了多少医术甚至药方。
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